Alla scuola “Caretta” la premiazione del concorso“Goccettina. Missione Terra” In mostra gli elaborati degli alunni a conclusione del progetto educativo tra arte, scienza e sostenibilità sostenuto da Gruppo AMAG e Sogeri
Alessandria, 27 marzo 2026
Un pomeriggio per parlare di ambiente, creatività e scienza ai più piccoli, volto a celebrare la Giornata Mondiale dell’Acqua. Giovedì26 marzo 2026 alle ore 16:00, l’Aula Magna della Scuola Primaria “Caretta” di Spinetta Marengo ha ospitato la mostra degli elaborati e la premiazione del concorso di disegno legato al volume “Goccettina. Missione Terra”.
L’evento ha rappresentato la tappa conclusiva di un progetto interdisciplinare che ha portato l’educazione ambientale tra i banchi di scuola, coniugando scienza, narrazione, arte e sostenibilità. Il percorso didattico ha permesso alle classi di approfondire le proprietà dell’acqua e i processi di depurazione, ponendo un forte accento sugli aspetti scientifici e sul rispetto dell’ecosistema.
Protagoniste indiscusse dell’iniziativa sono state le scuole del territorio: le classi IV e V delle scuole primarie “Caretta” di Spinetta Marengo, “Maldini” di Mandrogne, “Montanari” di Castelceriolo e alcuni alunni e alunne della classe I E della scuola secondaria di I grado “Alfieri” di Spinetta Marengo. Grazie agli spazi bianchi presenti all’interno del volume, ogni alunna e alunno ha potuto realizzare il proprio elaborato ispirandosi al racconto. I lavori sono stati valutati da una giuria per una possibile pubblicazione in un’edizione speciale del libro.
A sottolineare il valore del percorso la Dirigente Scolastica Renata Nosengo e i docenti dell’Istituto Comprensivo di Spinetta Marengo che hanno accolto favorevolmente l’iniziativa: “Progetti come questo ci permettono di affrontare in classe temi complessi con strumenti vicini alla sensibilità di bambini e bambine. Attraverso il racconto, il disegno e l’osservazione scientifica, le alunne e gli alunni hanno potuto riflettere in modo concreto sul valore dell’acqua e sull’importanza di prendersi cura dell’ambiente. È stata un’occasione di apprendimento condiviso, capace di coinvolgere la scuola, le famiglie e il territorio”.
A guidare i ragazzi in questa scoperta è stato il testo firmato dal prof. Paolo Trivero: “Abbiamo immaginato un laboratorio di idee in cui arte, scienza e immaginazione si fondessero per trasmettere alle nuove generazioni l’importanza di rispettare e custodire il pianeta” – spiega l’autore – “Goccettina è stata una guida ideale in questo viaggio, capace di parlare con un linguaggio semplice e avvincente dei temi ambientali e del futuro della Terra”.
L’iniziativa è stata sostenuta da Gruppo AMAG e Sogeri. A ribadirne la valenza è stato Stefano Franciolini, Presidente e Amministratore Delegato di Gruppo AMAG: “Investire sull’educazione ambientale significa costruire le basi di una cittadinanza più consapevole eattenta. Con questoprogetto abbiamo voluto parlare ai più piccoli, ma anche alle loro famiglie, contribuendo a generare una cultura della sostenibilità che parte dai gesti quotidiani”.
Mauro Bressan, Presidente e Amministratore Delegato di Sogeri, ha affermato: “La partecipazione al progetto è nata a suo tempo dalla volontà di affiancare le scuole in percorsi che stimolano il pensiero critico e la creatività. Goccettina non è solo una storia: è uno strumento educativo che unisce conoscenze scientifiche, attenzione alla risorsa idrica e cura del bene comune”.
Gruppo AMAG e Sogeri hanno dimostrato il loro impegno nel promuovere la cultura ambientale tra le giovani generazioni, favorendo percorsi didattici inclusivi, multidisciplinari e orientati al futuro del territorio.
Per contatti:
Gruppo AMAG – Ufficio Comunicazione ufficio.stampa@gruppoamag.it
